Domenica 17 novembre, gli ospiti del servizio Semiresidenziale, accompagnati da Cristina Sironi e Claudio Di Camillo, hanno visitato l’Abbazia delle Tre Fontane a Roma . Un’uscita che rappresenta il culmine di una serie di seminari dedicati agli ordini monastici e alle abbazie, parte integrante del Laboratorio di Storia dell’Arte 2024/2025! L’Abbazia deve il suo nome…
Fin dai tempi più antichi, il teatro non è stato solo uno strumento di socialità e intrattenimento, ma anche un momento di condivisione e di apprendimento della lingua! Per i ragazzi di TOM2, infatti, la giornata di sabato 9 novembre è stata davvero speciale: hanno assistito allo spettacolo “Un mondo di risatelle” al Teatro Trastevere.…
Il 24 ottobre, la nostra CT di San Carlo ha aperto le porte ai Serd dell’ASL Roma H: abbiamo avuto, infatti, il piacere di ospitare gli operatori dei Serd di Ciampino, Frascati, Velletri e Anzio! È stata un’occasione preziosa per condividere esperienze, buone pratiche e rafforzare la rete di collaborazione, oltre che una giornata di…
Centro italiano di Solidarietà don Mario Picchi ETS PROGETTO CAMPANELLA Laboratorio di Ricerca-azione Anno scolastico 2024-2025 Il servizio Campanella è nato nel 1991 come centro di informazione e consulenza per insegnanti sulle tematiche dell’educazione della salute e del benessere a scuola. Nel 2013 abbiamo riaperto questo spazio, avendo recepito nella nostra attività di supporto…
Il boato della folla, il profumo dell’erba tagliata, l’emozione di vedere i propri campioni dal vivo: il 10 ottobre, i minori di TOM 2 hanno vissuto un’esperienza indimenticabile allo Stadio Olimpico. Accompagnati dai loro educatori, hanno assistito alla partita tra Italia e Belgio. Per i ragazzi è stata la prima volta in uno stadio; inutile…
Ieri, alla Sala Koch di Palazzo Madama, abbiamo partecipato alla Tavola rotonda del Convegno L’INDIPENDENZA È STUPEFACENTE! L’importanza della prevenzione delle dipendenze è stata al centro della discussione. Noi abbiamo sottolineato l’importanza di un approccio multidisciplinare che coinvolga scuola, famiglia, istituzioni e comunità. Solo lavorando insieme possiamo costruire una rete di protezione intorno ai giovani:…
